№ 27 (2016)

Педагогические науки

• ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ

  Марина Викторовна Афонина, Марина Александровна Ильина, Наиля Тагировна Копылова

  7-15

  • PDF

• РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ТИПОЛОГИЗАЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ

  Арман Серикович Ахметов

  16-20

  • PDF

• ПОДГОТОВКА ПРОМЫШЛЕННО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПЕРСОНАЛАВ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ В 1990-2010-х гг

  Константин Александрович Брумм

  21-23

  • PDF

• СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

  Сандугаш Шамшитовна Кабдиева

  24-28

  • PDF

• СПЕЦИФИКА АНГЛИЙСКИХ БЫТИЙНЫХ И ПОСЕССИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПРИ ОПИСАНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

  Алена Васильевна Кочкинекова

  29-33

  • PDF

• ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

  Дина Петровна Кошева

  34-40

  • PDF

• ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  Нина Григорьевна Лаврова

  41-44

  • PDF

• КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОЕКТА ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА«О НАУЧНОЙ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

  Наталья Александровна Матвеева

  45-49

  • PDF

• ОБ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

  Вера Константиновна Омарова

  50-54

  • PDF

Психологические науки

• О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЯ «РАСПАД РЕЧИ»

  Татьяна Григорьевна Визель

  57-65

  • PDF

• О ФОРМИРОВАНИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  Олеся Борисовна Дарвиш, Динара Серикказыевна Рысбекова

  66-69

  • PDF

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ РКМЧП ПРИ РАБОТЕ В МАЛЫХ ГРУППАХ

  Евгения Валерьевна Драгунова, Анатолий Васильевич Кравченко

  70-76

  • PDF

• УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

  Людмила Степановна Колмогорова, Олжас Сабыржанулы Оспан

  77-80

  • PDF

• ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ

  Ольга Геннадьевна Холодкова, Юлия Игоревна Савченко

  81-85

  • PDF

• РЕЦЕНЗИЯ НА МОНОГРАФИЮ ТАТЬЯНЫ ГРИГОРЬЕВНЫ ВИЗЕЛЬ «ПРИОБРЕТЕНИЕ И РАСПАД РЕЧИ»

  Ольга Юрьевна Цвирко

  86-89

  • PDF

• К ВОПРОСУ ОБ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

  Полина Андреевна Шептенко, Молдир Алпысбековна Сарсенова

  90-92

  • PDF

Исторические науки

• ГЕНЕЗИС ГОСУДАРСТВЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО КЫРГЫЗСТАНА: ПРЕДПОСЫЛКИ, ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ, ОСНОВНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ

  Дмитрий Александрович Антипов, Эрлан Пархадович Бакиров

  95-99

  • PDF

• К ИСТОРИИ СЕМИРЕЧЕНСКОГО КАЗАЧЬЕГО ВОЙСКА

  Тимур Маратович Аюпов

  100-105

  • PDF

• СОВРЕМЕННЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЕЙНОЙ ТУРИСТСКОЙ ПРАКТИКЕ

  Елена Анатольевна Ковешникова

  106-110

  • PDF

• К ВОПРОСУ О ВОЗРАСТНЫХ ИНИЦИАЦИЯХ У ДРЕВНИХ СЛАВЯН ДОГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭПОХИ

  Михаил Николаевич Козлов

  111-117

  • PDF

• ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЕВ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ ПО КОМПЛЕКТОВАНИЮ КОЛЛЕКЦИЙ ПЕРИОДА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-2015 гг.)

  Татьяна Ивановна Полтева

  118-121

  • PDF

• СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД В ИСТОРИИ РОССИИ (О СТАЛИНЕ И СТАЛИНИЗМЕ): СУЖДЕНИЯ И СМЫСЛЫ

  Александр Александрович Чемшит

  122-126

  • PDF

• Издано в АлтГПУ

  127-134

  • PDF

• Сведения об авторах

  135-136

  • PDF

• Информация к сведению авторов и читателей

  137

  • PDF