ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ VR И AR НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: МАКЕТ SMART-УЧЕБНИКА ДЛЯ 6 КЛАССА
Ключевые слова:
Smart-учебник по русскому языку, индивидуализация, инновационные средства обучения, виртуальная и дополненная реальность, обучение русскому языкуАннотация
Цель статьи – рассмотрение существующих VR/AR технологий с демонстрацией макета SMART-учебника по русскому языку, что определяет научные и практические результаты. Объектом исследования статьи является образовательный процесс, предметом – использование VR и AR на уроках русского языка в 6-м классе. В статье использованы описательный метод, анализ, синтез, метод сбора материала и моделирования. Научная новизна состоит в ранее не проводившемся анализе возможностей использования технологий AR, VR на уроках русского языка в средней школе.Библиографические ссылки
Аксенов Е. И. Технологии виртуальной и дополненной реальности в
здравоохранении / Е. И. Аксенова, С. Ю. Горбатов. – М.: ГБУ «НИИОЗММ
ДЗМ», 2021. – 40 с.
Биболетова М.З., Трубанёва Н.Н. Координирующая роль учебника в
условиях современной образовательной среды // Учебник как инструмент
национально-культурного самоопределения обучающихся: Сборник статей
конференции. – М., 2021. – С. 25-29.
Болгова, В. В. Образование после пандемии: падение или подготовка
к прыжку? / В. В. Болгова, М. А. Гаранин, Е. А. Краснова, Л. В. Христофорова //
Высшее образование в России. – 2021. – №7.
В Роспотребнадзоре рассказали о нормах использования гаджетов в
школах // Российская газета. – 2021. – 1 января.
Данченок, Л. А. Smart-учебник как элемент фундамента smartуниверситета / Л. А. Данченко, П. Ю. Невоструев // Статистика и экономика. –
– №4. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/smart-uchebnik-kak-elementfundamenta-smart-universiteta? (дата обращения: 25.04.2022).
Егорова, Т. А. Определение понятий «электронный учебник» и
«электронное пособие» их характеристики / Т. А. Егорова, О. К. Сазонова //
Ценностные ориентации молодежи в условиях модернизации современного
общества : Сборник научных трудов, Горно-Алтайск, 15 декабря 2016 года /
Редактор Лизунова Г.Ю.. – Горно-Алтайск: Горно-Алтайский государственный
университет, 2017. – С. 174-177.
Козлова, Д. Дистанционное обучение как инновационный подход в
реализации непрерывного образования / Д. Козлова // Вестник Таганрогского
института имени А.П. Чехова : [сайт]. – 2013. – №1c. – URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/distantsionnoe-obuchenie-kak-innovatsionnyy-podhodv-realizatsii-nepreryvnogo-obrazovaniya? (дата обращения: 25.04.2022).
Колесников, А. А. Smart-учебник по иностранному языку: попытка
обоснования в контексте вызовов современности / А. А. Колесников //
Иностранные языки в школе. – 2021. – № 7. – С. 29-38.
Коннова З. И. Технологии дополненной и виртуальной реальности:
инновации в обучении иностранным языкам в вузе / З. И. Коннова, Г. В. Семенова
// Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2021. – №3. –
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/smart-uchebnik-kak-element-fundamenta-smartuniversiteta? (дата обращения: 26.04.2022).
Мухамадиева К. Б. Дополненная и виртуальная реальность в
образовании / К. Б. Мухамадиева // Образование и проблемы развития общества.
– 2021. – №1 (14). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dopolnennaya-i-virtualnayarealnost-v-obrazovanii? (дата обращения: 26.04.2022).
Рыбченкова Л. М. Русский язык. 6 класс. Учебник для
общеобразовательных организаций. В 2 частях. Часть 1 / Л. М. Рыбченкова, О. М.
Александрова, А. Г. Нарушевич, О. В. Загоровская. – Изд. 10-е. – Москва :
Просвещение, 2020, - 175 с.
Сотников А. М. Дополненная и виртуальная реальность в
образовании как инструмент осознанного обучения / А. М. Сотникова, А. Ю.
Тычков, Р. В. Золотарев, М. А. Николаева, А. А. Петкилева // Вестник ПензГУ. –
– №4 (36). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dopolnennaya-i-virtualnayarealnost-v-obrazovanii-kak-instrument-osoznannogo-obucheniya (дата обращения:
04.2022).
Усенков Д. Ю. Виртуальная реальность / Д. Ю. Усенков // КИО. –
– №5. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnaya-realnost-1? (дата
обращения: 26.04.2022).
Фасмер М. Этимологический словарь русского языка / пер. с нем. и
доп. О. Н. Трубачёва. – 2-е изд., стер. – М. : Прогресс, 1986–1987. – Т. 1-4.
Шакирова Р. Р. Использование приемов мнемотехники на уроках
русского языка / Р. Р. Шакирова // cyberleninka.ru : [сайт]. – 2021. – URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-priemov-mnemotehniki-na-urokahrusskogo-yazyka (дата обращения: 23.04.2022).
