ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ

Авторы

  • О.В. Баянкин Алтайский государственный педагогический университет
  • Е.Д. Кузнецова Алтайский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

организационно-педагогические условия, спортивно-оздоровительная деятельность, физическая культура, спорт, здоровье, массовые коммуникации, образование, вуз, мотивация, здоровый образ жизни

Аннотация

В статье поднимается вопрос об организационно-педагогических условий развития спортивно-оздоровительной деятельности в вузе. В статье рассматривается роль физической культуры как фактора формирования здоровья и личностного развития. Анализируется влияние средств массовой информации и образовательных учреждений на мотивацию к физической активности. Представлен опыт вузов по внедрению оздоровительных технологий. Подчеркивается значение физической культуры как стратегического ресурса укрепления нации и развития человеческого потенциала.

Биографии авторов

О.В. Баянкин, Алтайский государственный педагогический университет

директор Института физической культуры и спорта, канд. пед. наук, доцент

Е.Д. Кузнецова, Алтайский государственный педагогический университет

заведующий кафедрой спортивных игр, канд. пед. наук, доцент

Библиографические ссылки

Мананников, С. В. Состояние и перспективы направления научных исследований в области физической культуры и спорта / С. В. Мананников // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями. - 2025. - № 25. - С. 408-409.

Попова, Н. В. Формирование профессиональных компетенций у будущих специалистов - студентов института физической культуры и спорта / Н. В. Попова // Физическая культура и спорт в системе высшего образования: инновации и перспективы развития. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Москва, 2024. - С. 17-20.

Корелин, М. Н. Педагогические условия формирования готовности студентов к профессиональной деятельности / М. Н. Корелин, А. Г. Завгородний // Евразийский юридический журнал. - 2024. - № 8 (195). - С. 474-476.

Баянкин, О. В. Детерминанты организационной эффективности деятельности спортивных клубов в Алтайском крае: проблемы и пути решения / О. В. Баянкин // Педагогическое образование на Алтае. - 2024. - № 2. - С. 91-95.

Косякин, В. Н. Работа тренера-преподавателя студенческих команд по формированию мотивации у игроков-курсантов / В. Н. Косякин, С. А. Князев // Психология и педагогика служебной деятельности. - 2024. - № 2. - С. 111-114.

Разницын, В. А. Совершенствование положений дидактического принципа последовательности и постепенности в физических упражнениях / В. А. Разницын, Ю. А. Князева // Психология и педагогика служебной деятельности. - 2022. - № 3. - С. 188-192.

Попова, Н. В. Современные подходы к формированию здорового и безопасного образа жизни девушек / Н. В. Попова // Педагогическое образование на Алтае. - 2021. - № 2. - С. 126-129.

Загрузки

Опубликован

2026-02-06

Выпуск

Раздел

Материалы IV всероссийской конференции