ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ключевые слова:
ФГОС, профессиональный стандарт педагога, физическая культура, физкультурно-образовательный процесс, студенты, саморазвитие, физкультурно-оздоровительная деятельность, профессионально-прикладная подготовка, воспитание личности, комплексный подходАннотация
В статье рассматриваются теоретико-методологические основы организации физкультурно-образовательного процесса в системе среднего и высшего профессионального образования в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и профессионального стандарта педагога. Раскрываются цели, задачи и принципы физкультурно-образовательной деятельности, формы её реализации, а также ключевые элементы физкультурно-образовательной среды. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности педагога в формировании устойчивой мотивации студентов к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни. В статье анализируются педагогические идеи П. Ф. Лесгафта в контексте комплексного подхода к воспитанию, способствующего вовлечению здоровых студентов средних профессиональных образовательных учреждений, не задействованных в учебно-тренировочный процесс и систематические занятия физическими упражнениями и спортом. Раскрываются его взгляды на формирование личности средствами физической культуры, типологию обучающихся и принципы индивидуального подхода. Отмечается актуальность идей Лесгафта о гармоничном развитии и гуманизации воспитания в современной практике общего среднего и профессионального образования.Библиографические ссылки
Минобрнауки России. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. - Москва, 2021.
Бальсевич, В. К. Физическая культура для всех и для каждого / В. К. Бальсевич. - Москва : Физкультура и спорт, 2009. - 208 с.
Курамшин, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры / Ю. Ф. Курамшин. - Москва : Советский спорт, 2018. - 300 с.
Виленский, М. Я. Теория и методика физического воспитания студентов / М. Я. Виленский. - Москва : Академия, 2016. - 310 с.
Смирнов, А. И. Физическая культура и здоровье личности / А. И. Смирнов. - Казань : КФУ, 2019. - 210 с.
Ильин, Е. П. Психология физического воспитания и спорта / Е. П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 269 с.
Лесгафт, П. Ф. Педагогика. Избранные труды / П. Ф. Лесгафт. - Москва : Издательство Юрайт, 2025. - 374 с.
