Детский музей как средство этнокультурного образования

Авторы

  • Надежда Ивановна Авхимович Алтайская государственная педагогическая академия

Аннотация

В статье отражена значимость детских музеев в трансляции культурно-исторического наследия. Представлен опыт работы Этнографического музея-мастерской "Лад" Детской школы искусств «Традиция». Отмечены интерактивные формы работы с детьми, формировапние и использование коллекций музея. 

Биография автора

Надежда Ивановна Авхимович, Алтайская государственная педагогическая академия

аспирант кафедры историко-культурного наследия и туризма

Загрузки

Опубликован

2014-12-11

Выпуск

№ 18 (2014): Музееведение и сохранение историко-культурного наследия

Раздел

Музееведение и сохранение историко-культурного наследия

Лицензия

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).