Дидактическая подготовка будущего педагога в рамках прикладного бакалавриата

Авторы

  • Марина Петровна Тырина Алтайский государственный педагогический университет

Аннотация

В статье представлена модель дидактической подготовки будущего педагога в контексте профессиональной деятельности, конкретизирующая ее функции, принципы и структуру.

Биография автора

Марина Петровна Тырина, Алтайский государственный педагогический университет

кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики

Библиографические ссылки

Боброва, М.П. Дидактическая подготовка педагогических кадров дошкольных учреждений в контексте профессиональ- ной деятельности : дис. … канд. пед. наук / М.П. Боброва. — Барнаул : Изд-во БГПУ, 1997. — 390 с.

Вербицкий, А.А. Контекстное обучение в компетентностном подходе / А.А. Вербицкий // Высшее образование в России.

— 2006. — № 11. — С. 39—46.

Тырина, М.П. Дидактическая подготовка педагога в контексте профессиональной деятельности : монография / М.П. Ты- рина. — Барнаул : АлтГПА, 2011. — 315 с.

Загрузки

Опубликован

2015-10-22

Выпуск

№ 22 (2015): Психолого-педагогические науки

Раздел

Управление развитием социальной системы образования

Лицензия

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).