АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ В АЛТАЙСКОМ КРАЕ В 2017 г

Авторы

  • Марина Викторовна Афонина Алтайский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

Верхнее Приобье, эпоха раннего железа, археологические ткани, консервация и реконструкция

Аннотация

В статье приводится анализ результатов итогового государственного экзамена по информатике в регионе. Предложены методические рекомендации для подготовки школьников к тестированию.

Биография автора

Марина Викторовна Афонина, Алтайский государственный педагогический университет

кандидат педагогических наук, зав. кафедрой теоретических основ информатики

Библиографические ссылки

Крылов, С. С. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2017 года по информатике и ИКТ / С. С. Крылов // Педагогические измерения. - Москва : Школьные технологии, 2017. - № 4. - С. 86-99.

Лещинер, В. Р. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года по информатике и ИКТ / В. Р. Лещинер, М. А. Ройтберг // Педагогические измерения. - 2016. - № 3. - С. 108-128.

Загрузки

Опубликован

2018-02-05

Выпуск

№ 33 (2017)

Раздел

Педагогические науки

Лицензия

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).