TEACHING SCHOOLCHILDREN TO THE BASICS OF SAFE BEHAVIOR IN FIRE WITH THE USE OF CASE TECHNOLOGIES IN THE LESSONS OF OBZH
Keywords:
fundamentals of life safety, educational process, secondary school, fire safety skills, case technologyAbstract
The work is devoted to an urgent topic related to the formation of safe behavior in case of fire in the lessons of housing and communal services based on case technology. The relevance of the study is due to the situation associated with a large number of fires in the country that occur with the participation of minor children. As a result of a theoretical analysis of the literature, it was found that teachers need to pay more attention to the formation of fire safety skills in housing lessons. The authors have developed a system of case assignments and introduced it into the educational process of a secondary school. The conducted pedagogical experiment testifies to the effectiveness of the use of case technology.References
Акульчик, К.П. Современная система преподавания / К.П. Акульчик // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - № 10. - С. 46-48.
Анализ произвольных таблиц сопряженности с использованием критерия хи-квадрат (онлайн калькулятор). - URL: https://medstatistic.ru/calculators/calchit.html (Дата обращения: 20.11.2022).
Ананьев, Б.Г. Познавательные потребности и интересы / Б.Г. Ананьев. - Ленинград, Москва: Нева, 2009. - 157 с.
Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. - Москва : Высшая школа, 1989. - 215 с.
Скрипник, Л.Ю. Формирование у подростков навыков пожарной безопасности в системе дополнительного : специальность 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)» : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Скрипник Людмила Юрьевна ; Московский городской психолого-педагогический университет. - Москва, 2010. - 234 с.
Смирнов, А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. Планируемые результаты. Система заданий. 5-9 класс : пособие для учителей общеобразоват. учреждений. / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, М.Б. Маслов; под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2013. - 178 с.
Юлдашев, З.Ю., Бобохужаев, Ш.И. Инновационные методы обучения: Особенности кейс-стади метода обучения и пути его практического использования / З.Ю. Юлдашев, Ш.И. Бобохужаев. - Ташкент : «IQTISOD-MOLIYA», 2006. - 88 с.
