ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ И ПРОИЗВОЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЙ В ПЕРИОД ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2023-4-75-81Ключевые слова:
дети дошкольного возраста, произвольная сфера, мотивационная сфера, мотивы детей, мотивы самоутверждения детей, произвольность познавательного выбора, произвольность, психическое развитие детейАннотация
В статье представлено теоретическое обоснование и результаты эмпирического исследования на выборке детей от 4 до 7 лет (n = 303). Установили, что динамику показателей правомерно рассматривать через оценку познавательного выбора, мотивов самоутверждения и установления и сохранения положительных взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, произвольности действий и познавательной деятельности, умения выполнять действия в соответствии с инструкциями. Выявлены различия параметров и содержательные характеристики показателей.Библиографические ссылки
Бура Л. В., Везетиу В. В. Проблема структуры мотивационной сферы личности // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 65 (1). С. 325-328.
Выготский Л. С. История развития высших психических функций. М.: Юрайт, 2023. 336 с.
Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2008. 398 с.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Смысл, 2020. 526 с.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2000. 712 с.
Выготский Л. С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка // Вопросы психологии. 1996. № 6. С. 62-68.
Эльконин Д. Б. Психология игры. М.: ВЛАДОС, 1999. 360 с.
Кравцова Е. Е. Психологическая проблема готовности детей к обучению в школе. М.: Педагогика, 1991. 150 с.
Смирнова Е. О. Развитие воли и произвольности в раннем и дошкольном возрастах. М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1998. 256 с.
Детская психология: учебное пособие / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько. Минск: Университетское, 1988. 398 с.
Мухина В. С. Возрастная психология. Феноменология развития. М.: Академия, 2006. 608 с.
Сотникова И. Д. Мотивационная сфера детей старшего дошкольного возраста: диагностика и развитие // Ярославский педагогический вестник. 2009. № 2. С. 160-162.
Родина И. В. Особенности мотивационной сферы современных городских дошкольников // Вестник науки и образования. 2018. Т. 2, № 6. С. 73-77.
Лаптева Ю. А., Федорова Н. И. Содержательные характеристики мониторинга психического развития детей в условиях дошкольной образовательной организации // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. 2019. Т. 3, № 3 (11). С. 240-249.
Борисова Е. М., Абдурасулова Т. Д. Диагностика психического развития детей среднего и старшего дошкольного возраста (4-5 лет). М.: Психологический институт РАО, 1998. 16 с.
Диагностика психического развития / Й. Шванцара, Б. Балаштик, В. Голуб, Я. Йирасик. Прага: Авицениум, 1978. 388 с.
