ОПЫТ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2026-2-51-57Ключевые слова:
среднее профессиональное медицинское образование, социальное партнерство, проект «Профессионалитет», производственная практика, цифровизация профессионального образованияАннотация
В статье рассматривается актуальная проблема организации социального партнерства между образовательным и медицинским учреждениями при проведении производственной практики студентов медицинского колледжа. На основе анализа научных исследований, нормативной документации, практического опыта, фокус-групповых обсуждений определены этапы социального партнерства и роль медицинского колледжа в системе взаимодействия. Взаимовыгодная деятельность обеих организаций помогает выпускникам приобретать практический опыт и возможность быстрой адаптации на рабочем месте.Библиографические ссылки
Панкратов А. В., Юровникова И. В. Роль социального партнерства в подготовке конкурентоспособных кадров // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2015. № 33-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sotsialnogo-partnerstva-v-podgotovke-konkurentosposobnyh-kadrov (дата обращения: 08.07.2025).
Машкова М. Ю. Проекты социального партнерства в системе СПО. Лучшие практики социального партнерства // Потенциал развития механизмов взаимодействия профессиональных образовательных организаций с работодателями для региональных рынков труда: материалы Междунар. науч.-практ. конференции, Кемерово, 7-8 ноября 2023 года / редкол.: Н. Ф. Апарина [и др.]. Кемерово, 2023. URL: 2023-potencial-razvitija-mehanizmov-vzaimodejstvija-poo-s-rabotodateljami-fin.pdf (дата обращения: 21.06.2025).
Шевалье С. О. Ресурсы работодателя в образовательном процессе: возможности и проблемы использования // Потенциал развития механизмов взаимодействия профессиональных образовательных организаций с работодателями для региональных рынков труда: материалы Междунар. науч.-практ. конференции, Кемерово, 7-8 ноября 2023 года / редкол.: Н. Ф. Апарина [и др.]. Кемерово, 2023. URL: 2023-potencial-razvitija-mehanizmov-vzaimodejstvija-poo-s-rabotodateljami-fin.pdf (дата обращения: 21.06.2025).
Федоров В. А., Третьякова Н. В., Тюрина Г. А. Организация взаимодействия колледжа с социальными партнерами в интегрированной образовательно-производственной среде при подготовке квалифицированных рабочих // Профессиональное образование и рынок труда. 2024. № 3 (58). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-vzaimodeystviya-kolledzha-s-sotsialnymi-partnerami-v-integrirovannoy-obrazovatelno-proizvodstvennoy-srede-pri (дата обращения: 23.08.2025).
Прокофьева Т. Ф. Пути повышения качества совместной работы в рамках социального партнерства (из опыта работы) // Современные механизмы взаимодействия профессиональных образовательных организаций с социальными партнерами: материалы региональной научно-практической конференции, г. Волгоград, 15 октября - 19 ноября 2018 года. Волгоград, 2018. URL: https://vmk1.ru/rabotniku/prepodavatelyu/Files/Konferenzii/Konferenzia_28.11-20.12.2019.pdf?ysclid=mey4kzre66659289846 (дата обращения: 21.08.2025).
Сосновская А. К., Ротаренко И. В. Роль социального партнерства в профессиональной подготовке и трудоустройстве выпускников медицинского колледжа // Инновационная наука. 2015. № 1-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sotsialnogo-partnerstva-v-professionalnoy-podgotovke-i-trudoustroystve-vypusknikov-meditsinskogo-kolledzha (дата обращения: 23.08.2025).
Крючкова Г. А. Социальное партнерство в профессиональном образовании // Теория и практика современной науки. 2022. № 12 (90). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoe-partnyorstvo-v-professionalnom-obrazovanii (дата обращения: 08.07.2025).
Профессионалитет: [сайт]. URL: https://xn--n1abdr5c.xn--p1ai/objects/meditsina/(дата обращения: 21.05.2025).
Данилина Н. В., Бурцева О. И. Профессионалитет: новые горизонты развития Тобольского медицинского колледжа имени Володи Солдатова // Клиническая эндоскопия. 2024. № 66 (3). URL: https://doi.org/10.31146/2415-7813-endo-66-3-76-79 (дата обращения: 08.09.2025).
Корнаухова А. Д. Метод фокус-групп: обзор методологических аспектов // Символ науки. 2025. № 8-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metod-fokus-grupp-obzor-metodologicheskih-aspektov (дата обращения: 11.08.2025).
Михайлова Е. В. Система взаимодействия «Студент - Преподаватель - Работодатель» в учебном процессе: формы и задачи // Потенциал развития механизмов взаимодействия профессиональных образовательных организаций с работодателями для региональных рынков труда: материалы Междунар. науч.-практ. конференции, Кемерово, 7-8 ноября 2023 года / редкол.: Н. Ф. Апарина и [др.]. Кемерово, 2023. URL: 2023-potencial-razvitija-mehanizmov-vzaimodejstvija-poo-s-rabotodateljami-fin.pdf (дата обращения: 21.06.2025).
Белоконь О. В. Оценка качества среднего профессионального образования с точки зрения работодателей // МНКО. 2019. № 3 (76). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-kachestva-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-s-tochki-zreniya-rabotodateley (дата обращения: 08.04.2025).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).
