СТУДЕНЧЕСКИЙ СТАРТАП В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ И ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2026-3-29-33Ключевые слова:
студенческий стартап, лингвистика, филология, образовательная технология, проектная деятельность, цифровая платформа, искусственный интеллект, профессиональные компетенцииАннотация
В статье рассматривается феномен студенческого стартапа как инновационной образовательной технологии в системе подготовки специалистов лингвистического и филологического профиля, выявляются основные направления проектной деятельности студентов-гуманитариев. Исследование сосредоточено на изучении образовательных возможностей проектного метода, в частности его роли в развитии у студентов навыков предпринимательства, способности к проектному мышлению и интеграции их научной работы с потребностями реального сектора экономики.Библиографические ссылки
Айснер Л. Ю., Наумов О. Д. Новая модель высшего образования и студенческое предпринимательство: стратегические приоритеты развития // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2026. С. 13-16.
Наумов О. Д., Айснер Л. Ю. Роль и функции студенческого проектного офиса при реализации практико-ориентированного подхода к обучению // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2025. С. 109-114.
Faculty news (Philology) // Таразский университет имени М. Х. Дулати. URL: https://dulaty.edu.kz/index.php/en/unyversytet/fakultet-zhanalykhtary-fylologyia (дата обращения: 22.03.2026).
Богданова С. Ю., Пластинина Н. А., Степанова М. А. Обучение специалистов в области лингвистики: студенческий стартап как образовательная технология // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2024. № 3. С. 57-64. DOI 10.36906/2311-4444/24-3/05.
Студент НГЛУ получил грант на создание ИИ-платформы для изучения иностранных языков // Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова: [сайт]. URL: https://legacy.lunn.ru/news/student-nglu-poluchil-grant-na-sozdanie-ii-platformy-dlya-izucheniya-inostrannyh-yazykov (дата обращения: 22.03.2026).
Айснер Л. Ю., Наумов О. Д. Развитие экосистемы студенческого предпринимательства посредством федерального конкурса «Стартап как диплом» // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2026. С. 9-12.
Безбородова Ю. В., Степанова М. А. Студенческий стартап в филологическом и лингвистическом образовании // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары: ИД «Среда», 2024. С. 137-138.
Степанова М. А. Стартап как актуальный формат проектной деятельности в вузе // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары: ИД «Среда», 2024. С. 205-207.
Орлова Е. С., Иноземцева К. М. Проект-стартап на платформе Miro в обучении ESP студентов экономических специальностей // Основные тенденции и перспективы развития современной романской и германской филологии: электронный сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции. М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2024.
Выпускница БФУ получила миллион рублей на создание туристического сервиса // Аргументы и факты. Калининград. 2025. 2 ноября. URL: https://klg.aif.ru/edu/vypusknica-bfu-poluchila-million-rubley-na-sozdanie-turisticheskogo-servisa (дата обращения: 22.03.2026).
В Мининском прошла Школа-семинар для молодых исследователей «Научный стартап: лингвистика и лингводидактика» // Нижегородский государственный педагогический университет имени К. Минина: [сайт]. URL: https://mininuniver.ru/about/news/v-mininskom-proshla-shkola-seminar-dlya-molodykh-issledovatelej-nauchnyj-startap-lingvistika-i-lingvodidaktika-2 (дата обращения: 22.03.2026).
Кормич Д. М. The Development of a Startup «The Mobile Etymological Dictionary of Chinese Characters (Digital Technologies for Teaching Characters at the Elementary Level)»: выпускная квалификационная работа / науч. рук. Н. Н. Помуран. Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2024.
Команда студенток ИФМК выиграла 1 миллион рублей в конкурсе «Студенческий стартап» // Институт филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета: [сайт]. 2025. 26 сентября. URL: https://ifmk.kpfu.ru/news/komanda-studentok-ifmk-vyigrala-1-million-rublej-v-konkurse-studencheskij-startap/(дата обращения: 22.03.2026).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).
