STUDENT STARTUPS IN LINGUISTICS AND PHILOLOGY EDUCATION: AREAS OF PROJECT ACTIVITY AND DIDACTIC POTENTIAL
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2026-3-29-33Keywords:
student startup, linguistics, philology, educational technology, project activity, digital platform, artificial intelligence, professional competenciesAbstract
The article examines student startups as an innovative educational technology in the professional training of specialists in linguistics and philology and identifies the principal areas of project activity pursued by humanities students. The study focuses on the educational potential of project-based learning, particularly its role in developing students’ entrepreneurial skills and project-based thinking, as well as in integrating their research activities with the needs of the real economy.References
Айснер Л. Ю., Наумов О. Д. Новая модель высшего образования и студенческое предпринимательство: стратегические приоритеты развития // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2026. С. 13-16.
Наумов О. Д., Айснер Л. Ю. Роль и функции студенческого проектного офиса при реализации практико-ориентированного подхода к обучению // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2025. С. 109-114.
Faculty news (Philology) // Таразский университет имени М. Х. Дулати. URL: https://dulaty.edu.kz/index.php/en/unyversytet/fakultet-zhanalykhtary-fylologyia (дата обращения: 22.03.2026).
Богданова С. Ю., Пластинина Н. А., Степанова М. А. Обучение специалистов в области лингвистики: студенческий стартап как образовательная технология // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2024. № 3. С. 57-64. DOI 10.36906/2311-4444/24-3/05.
Студент НГЛУ получил грант на создание ИИ-платформы для изучения иностранных языков // Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова: [сайт]. URL: https://legacy.lunn.ru/news/student-nglu-poluchil-grant-na-sozdanie-ii-platformy-dlya-izucheniya-inostrannyh-yazykov (дата обращения: 22.03.2026).
Айснер Л. Ю., Наумов О. Д. Развитие экосистемы студенческого предпринимательства посредством федерального конкурса «Стартап как диплом» // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. Красноярск, 2026. С. 9-12.
Безбородова Ю. В., Степанова М. А. Студенческий стартап в филологическом и лингвистическом образовании // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары: ИД «Среда», 2024. С. 137-138.
Степанова М. А. Стартап как актуальный формат проектной деятельности в вузе // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары: ИД «Среда», 2024. С. 205-207.
Орлова Е. С., Иноземцева К. М. Проект-стартап на платформе Miro в обучении ESP студентов экономических специальностей // Основные тенденции и перспективы развития современной романской и германской филологии: электронный сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции. М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2024.
Выпускница БФУ получила миллион рублей на создание туристического сервиса // Аргументы и факты. Калининград. 2025. 2 ноября. URL: https://klg.aif.ru/edu/vypusknica-bfu-poluchila-million-rubley-na-sozdanie-turisticheskogo-servisa (дата обращения: 22.03.2026).
В Мининском прошла Школа-семинар для молодых исследователей «Научный стартап: лингвистика и лингводидактика» // Нижегородский государственный педагогический университет имени К. Минина: [сайт]. URL: https://mininuniver.ru/about/news/v-mininskom-proshla-shkola-seminar-dlya-molodykh-issledovatelej-nauchnyj-startap-lingvistika-i-lingvodidaktika-2 (дата обращения: 22.03.2026).
Кормич Д. М. The Development of a Startup «The Mobile Etymological Dictionary of Chinese Characters (Digital Technologies for Teaching Characters at the Elementary Level)»: выпускная квалификационная работа / науч. рук. Н. Н. Помуран. Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2024.
Команда студенток ИФМК выиграла 1 миллион рублей в конкурсе «Студенческий стартап» // Институт филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета: [сайт]. 2025. 26 сентября. URL: https://ifmk.kpfu.ru/news/komanda-studentok-ifmk-vyigrala-1-million-rublej-v-konkurse-studencheskij-startap/(дата обращения: 22.03.2026).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).
