АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Аннотация
В работе рассмотрены активные методы обучения студентов педагогических вузов. Рассмотрена тема «Особенности обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» с использованием технологии case-study.Библиографические ссылки
На пути в единое европейское пространство высшего образования : учебное пособие / под ред. А. О. Грудзинского. — Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2011. — 163 с.
ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (утвержден 22 декабря 2009 г.) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/1908 (дата обращения: май 2016 г.).
Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/2974 (дата обращения: май 2016 г.).
Инновационные технологии обучения: теоретические аспекты. Опыт реализации / И. Н. Овсиевская. — Барнаул : АлтГПА, 2009. — 174 с.
Цивильская, Е. А. Трудности реализации инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Республике Татарстан / Е. А. Цивильская // Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика : сборник научных трудов VIII международной научно-практической конференции. 10—11 июня 2014 г. / под ред. А. И. Ахметзяновой. — Казань : Отечество, 2014. — Вып. 8. — С. 42—49.
