THE MAIN TRENDS IN THE EMERGENCE AND STAGES OF DEVELOPMENTOF THE NETWORK OF SPECIAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE BASHKIR ASSR
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2023-3-22-26Keywords:
specialized institutions, special needs schools, boarding schoolsAbstract
Education and upbringing of children with developmental disabilities is one of the most pressing issues of modern society. This paper discusses the trends in the development of special education in the Republic of Bashkortostan throughout the entire Soviet period. The author identifies the stages of development, proving their historiographic validity.References
Центральный исторический архив Республики Башкортостан (ЦИА РБ). Ф. 798. Оп. 9. Д. 4349.
Ахметшина А. Р., Аминов Т. М. Особенности развития отечественной коррекционной педагогики // Гуманистическое наследие просветителей в культуре и образовании: материалы XII Международной научно-практической конференции. Уфа, 2018. С. 56-59.
Аминов Т. М. Ф. Х. Мустафина как исследователь историко-педагогических проблем системы образования в Башкирской АССР // Педагогический журнал Башкортостана. 2013. № 6. С. 139-155.
История Башкортостана в ХХ веке: учебник для студентов вузов / под ред. М. Б. Ямалова, Р. З. Алмаева. Уфа: Изд-во БГПУ, 2007. 380 с.
ЦИАРБ. Ф. Р-933. Оп. 9. Д. 1641.
Дуброва А. Н. Общее и дополнительное образование с 1917 по 1924 г. // Молодой ученый. 2015. № 16 (96). С. 332-335. URL: https://moluch.ru/archive/96/21612/(дата обращения: 23.07.2023).
ЦИАРБ. Ф. Р-933. Оп. 9. Д. 1728.
ЦИАРБ. Ф. Р-933. Оп. 9. Д. 1690.
Информационная справка о состоянии системы образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в Республике Башкортостан на 1 сентября 2020 г. URL: https://education.bashkortostan.ru/documents/active/332250/(дата обращения: 11.07.2023).
