THE USE OF HISTORICAL MATERIAL IN TEACHING NATURAL SCIENCE SUBJECTS TO STUDENTS OF THE PEDAGOGICAL UNIVERSITY
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2025-1-29-33Keywords:
pedagogical education, natural sciences, historical material, professional training of future teachersAbstract
The article offers a rationale for the feasibility and utility of applying the principle of historism in the professional training of future teachers. The authors consider the ways of using historical material in the teaching of natural science subjects to students of pedagogical university and offer recommendations for teachers on selecting and including information from the history of science and education in the curriculum.References
Горюнова М. В., Шефер О. Р., Лебедева Т. Н. Принцип историзма как основа культурно-просветительской деятельности учителя физики в школе // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2021. № 1 (161). С. 65-91.
Макеева Е. Д. Воспитательная роль исторического материала, используемого на уроках физики в основной школе // Воспитание в современном культурно-образовательном пространстве: сборник статей V Всероссийской научно-практической конференции, Самара, 26 октября 2017 г. / под ред. О. К. Поздняковой. Самара: СГСПУ, 2017. Т. 5. С. 131-136.
Севальников А. А., Андреева Н. Д. О роли изучения истории научных открытий в школьном курсе биологии // Проблемы биологического и экологического образования школьников и студентов: сборник статей Всероссийских с международным участием студенческих Герценовских чтений, посвященных 100-летию кафедры методики обучения биологии и экологии РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, 19 апреля 2022 г. СПб.: Свое издательство, 2022. С. 146-151.
Ильин В. А., Кудрявцев В. В. История физики в педагогическом вузе: вчера, сегодня, завтра // История науки и техники. 2009. № 3. С. 2-15.
Баженова И. И., Косачева Н. А. Реализация принципа историзма как необходимое условие процесса обучения школьников по физике // Ростовский научный журнал. 2019. № 1. С. 354-365.
Алехина Е. А., Макарова Н. А. Проектная деятельность как средство развития исследовательских умений студентов педагогического вуза // Вестник педагогических наук. 2021. № 8. С. 185-191.
Любек Д. А. Экологические проекты в рамках проектной деятельности будущих педагогов // Образование и проблемы развития общества. 2024. № 1 (26). С. 46-52.
