A MODEL SET OF METHODS FOR ASSESSING TRANSFERABLE COMPETENCIES
DOI:
https://doi.org/10.37386/2413-4481-2026-2-38-43Keywords:
transferable competencies, assessment, psychological tools, professional adaptation, communication skills, critical thinking, creativity, emotional intelligence, personnel selection, personnel developmentAbstract
The article examines contemporary methods for assessing transferable competencies, with particular emphasis on their practical relevance. It analyzes psychological tools and techniques that make it possible to assess such qualities as communication skills, critical thinking, creativity, and emotional intelligence, among others. The study establishes correlations between diagnostic methods, the indicators they measure, and specific transferable competencies.References
Исаева О. М., Савинова С. Ю. Оценка надпрофессиональных компетенций будущих менеджеров методами психодиагностики и графологии // Организационная психология. 2020. № 3. С. 69-84.
Гнатышина Е. А., Евплова Е. В., Малышева Е. В. Надпрофессиональные компетенции педагогов: результаты теоретического и эмпирического исследования // Вестник ЮУрГГПУ. 2020. № 3 (156). С. 72-96.
Ермакова Е. В., Кунгурова И. М., Слизкова Е. В. Теория и практика непрерывного образования в условиях педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2024. № 1. С. 169-182. URL: https://e-koncept.ru/2024/241012.htm (дата обращения: 30.01.2026).
International Labour Office. Skills and Employability Branch. Skills for a greener future: key findings. Geneva: ILO, 2019, 30 p. URL: https://www.ilo.org/sites/default/files/wcmsp5/groups/public/%40ed_emp/%40ifp_skills/documents/publication/wcms_709121.pdf (date of request: 18.03.2025).
OECD. The Survey of Adult Skills: Reader’s Companion, Third Edition, 2019, 136 p. URL: https://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/publications/reports/2019/11/the-survey-of-adult-skills_d7f1bc16/f70238c7-en.pdf (date of request: 18.12.2025).
Никифоров Г. С., Дмитриева М. А., Корнеева Л. Н. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / под ред. Г. С. Никифорова. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1991. 152 с.
Оценка профессиональной адаптации (автор: Дмитриева М. А.) // PsyTests. Психологические тесты онлайн. URL: https://psytests.org/work/opadA.html (дата обращения: 06.12.2025).
Теоретические основы и социальные практики развития критического мышления: учебно-методическое пособие для практических занятий и организации самостоятельной работы аспирантов / Л. И. Щербакова, Н. В. Быковский, Д. А. Василенко и др. Новочеркасск: НОК, 2023. 62 с.
Туник Е. Е. Опросник креативности Д. Джонсона, СПб.: СПбГУПМ, 1997. 10 с.
Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. 488 с.
Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. 383 с.
Тест эмоционального интеллекта: методическое пособие / Е. А. Сергиенко, Е. А. Хлевная, И. И. Ветрова, Ю. П. Мигун. М.: Институт психологии РАН, 2019. 178 с.
Мокшанцев Р. И. Психология переговоров: учеб. пособие. М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2002. 350 с.
Диагностика уровня эмпатических способностей В. В. Бойко. URL: https://782329.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/200154/texteditor/56f4476a-6d8e-497d-82b2-937c1c81e999.pdf (дата обращения: 21.07.2025).
Моросанова В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2010. № 1. С. 36-45.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).
