Problems of economic education in German (North Rhine-Westphalia) and in Russian schools

Authors

  • Виктор Михайлович Матвеев Алтайский государственный педагогический университет
  • Николай Андреевич Падалкин Алтайский государственный педагогический университет

Keywords:

independent work of students, self-educational activity, the structure of self- activity, stages of self-activity, mathematical discipline

Abstract

This article is about problems of economic education in German and Russian schools. Special attention is paid to the methods and forms of economic education in schools of North Rhine–Westphalia and to the accomplishments and the issues of Russian education.

Author Biographies

Виктор Михайлович Матвеев, Алтайский государственный педагогический университет

кандидат физико-математических наук, доцент

Николай Андреевич Падалкин, Алтайский государственный педагогический университет

кандидат экономических наук, доцент

References

Wirtschaft 5 - 6 / CornelsenVerlag. — Berlin, 2000.

Wirtschaft 7 - 10 / Ernst KllettVerlag. — Stutgart, 2001.

Bokmuehle. De.

Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften. Teil 1 – 4. Ernst Klett Stutgart, 1979.

Downloads

Published

2015-11-13

Issue

No. 23 (2015): Непрерывное педагогическое образование в трансграничном пространстве

Section

Опыт и проблемы подготовки педагогических кадров в трансграничном пространстве

License

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).