Study of features of communicative skills of younger schoolboys with impaired vision

Authors

  • Наталья Васильевна Мжельская Алтайский государственный педагогический университет

Keywords:

international relations, the culture of communication, ethno-cultural traditions

Abstract

The article presents the results of pedagogical experiment on the formation of communicative competence of primary school children with visual impairments by means of theatrical and artistic activity.

Author Biography

Наталья Васильевна Мжельская, Алтайский государственный педагогический университет

старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии

References

Минаева, В.М. Занятия. Игры : пособие для практических работников дошкольных учреждений / В.М. Минаева. — М. : АРКТИ, 2001. — 48 с.

Семаго, М.М. Диагностический комплект. Исследование особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного возраста / М.М. Семаго, Н.Я. Семаго. — М. : АРКТИ, 2005. — 57 с.

Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология : учеб. пособие для студ. средних пед. учеб. заведений / Г.А. Урунтаева. — М. : Academia, 1996. — 368 с.

Downloads

Published

2015-11-13

Issue

No. 23 (2015): Непрерывное педагогическое образование в трансграничном пространстве

Section

Вопросы организации социальной и воспитательной работы в трансграничном пространстве

License

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).