ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ АНАЛОГИЯ КАК КОГНИТИВНЫЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ

Ирина Петровна Исаева

ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ АНАЛОГИЯ КАК КОГНИТИВНЫЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ

Авторы

Ирина Петровна Исаева Алтайский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

полилингвальная языковая личность, аналогия, когнитивный механизм, межъязыковая аналогия, аналогизация

Аннотация

В статье рассматривается аналогия как когнитивный и методический инструмент. Автор освещает имеющиеся в научной литературе подходы к пониманию сущности аналогии и ее роли в организации системы языка. В статье обосновывается аппликативность аналогизации при обучении полилингвальной языковой личности новому иностранному языку.