TYPICAL ERRORS OF PARENTS IN THE UPBRINGING OF CHILDREN WITH DIFFERENT SIBLING POSITIONS

Authors

  • Татьяна Александровна Гурьянова Алтайский государственный педагогический университет

Keywords:

communicative competence, sociocultural competence, sociocultural knowledge and skills, principle of dialogue of cultures, authentic text, culturological problem tasks

Abstract

The article outlines the problems of parents’ relationship with children with different sibling positions. The main mistakes that parents make in relation to older, middle, younger and single children are revealed.

Author Biography

Татьяна Александровна Гурьянова, Алтайский государственный педагогический университет

кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии института психологии и педагогики

References

Семенович, А. В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза : учебное пособие / А. В. Семенович. - Москва : Генезис, 2007. - 474 с.

Гурьянова, Т. А. Психокоррекция ревности к сиблингам у детей старшего дошкольного возраста / Т. А. Гурьянова // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. - 2017. - № 4 (33). - С. 53-56.

Трухан, Е. А. Кризисная ситуация личностного развития среднего ребенка в семье / Е. А. Трухан // Психолого-педагогические проблемы развития ребенка в современных социокультурных условиях : материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Курск, 2018. - С. 413-415.

Downloads

Published

2018-12-10

Issue

No. 37 (2018)

Section

Психологические науки

License

Для публикации статьи в журнале «Вестник Алтайского государственного педагогического университета» автору необходимо заключить лицензионный договор с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»).