СПЕЦИФИКА РАБОТЫ С НЕЙРОСЕТЬЮ TWEE ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ АНГЛИЙСКОМУ

Авторы

  • Юлия Владимировна Артёмова Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы

Ключевые слова:

иностранный язык, искусственный интеллект (ИИ), методика преподавания, нейросеть, обучение иностранному языку, профессионально ориентированное обучение, цифровые инструменты

Аннотация

Анализируется   особый функциональный набор инструментов платформы TWEE, созданной на основе искусственного интеллекта, дающий возможность преподавателю курса иностранного языка комплексно готовить материалы к занятиям для студентов неязыковых специальностей, максимально адаптируя уже разработанные материалы курса для специализированных целей (ESP) и курса общего английского языка для студентов бакалавриата 3 курса ИОН РАНХиГС специальности: «Политология». Обобщен практический опыт использования упражнений, разработанных на основе платформы TWEE, с целью определения ее преимуществ в сравнении с другими цифровыми инструментами. Сделан вывод о положительной динамике овладения навыками иноязычной коммуникации, ориентированной на будущую профессию студентов неязыковых специальностей.

Загрузки

Опубликован

26.03.2026

Выпуск

№ 9 (2026): ЯЗЫК: МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Раздел

ЛИНГВОДИДАКТИКА И ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ