№ 68 (2026)

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА АРХИЕПИСКОПА ФЕОФАНА (ПРОКОПОВИЧА) В КОНТЕКСТЕ ПЕТРОВСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕФОРМ

Александр Владимирович Ворохобов

5-10
- PDF
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РОЛИ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ РАСПРЕДЕЛЕННОМ ПРОЕКТНОМ ОБУЧЕНИИ С ПОЗИЦИЙ ХРОНОТОПНО-КОНСТРУКЦИОНИСТСКОГО ПОДХОДА

Елена Валерьевна Дудышева

11-16
- PDF
ОПЫТ ПЕДАГОГОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МУЗЕЙНЫХ СОБРАНИЙ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ СИБИРИ (XIX - ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ XX в.)

Татьяна Владимировна Тишкина, Дарина Евгеньевна Шорина

17-23
- PDF
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА ПЕДАГОГА: АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ОТЛОЖЕННОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ

Юлия Михайловна Федорчук, Ирина Николаевна Попова

24-28
- PDF

5.8.7. Методология и технология профессионального образования

СТУДЕНЧЕСКИЙ СТАРТАП В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ И ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Лариса Юрьевна Айснер, Олег Дмитриевич Наумов

29-33
- PDF
ТИПОЛОГИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-МЕЖДУНАРОДНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Мария Анатольевна Винокурова, Ольга Викторовна Марьина

34-39
- PDF
КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК ОПОСРЕДУЮЩИЙ ФАКТОР ПРОЦЕССОВ ИНТЕРИОРИЗАЦИИ И ЭКСТЕРИОРИЗАЦИИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Татьяна Александровна Ершова

40-45
- PDF
РЕАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ПЛАТФОРМЫ MOODLE

Любовь Андреевна Линевич, Галина Владимировна Кравченко

46-50
- PDF
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА В ОБЛАСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сергей Петрович Лякишев

51-55
- PDF

5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ С НИЗКИМ АДАПТАЦИОННЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Елена Николаевна Кузнецова

56-61
- PDF
САМОПРЕДЪЯВЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

Светлана Александровна Русина

62-68
- PDF
САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Олеся Алексеевна Скорлупина, Екатерина Максимовна Гусева

69-74
- PDF

5.6.1. Отечественная история

АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НА РАЙОННОМ УРОВНЕ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛЧИХИНСКОГО РАЙОНА)

Мария Владимировна Рыгалова

75-81
- PDF
ЭПИДЕМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В ГОРОДЕ БИЙСКЕ В ПЕРИОД «БЕЛОЙ СИБИРИ»

Егор Владимирович Сухачев

82-89
- PDF
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ ЮГА РОССИИ НА СЛУЖБЕ ФРОНТА И ТЫЛА В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (1914 - НАЧАЛО 1917 г.)

Иван Валериевич Толокнев

90-94
- PDF
«ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ» КАК ФОРМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕСНИЧИХ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В НАЧАЛЕ ХХ в

Михаил Олегович Тяпкин

95-101
- PDF

5.6.4. Этнология, антропология и этнография

ТРИ «ГУРТОПРАВКИ» И 249 «БУРЕНОК»: ПОДВИГ И ПОВСЕДНЕВНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ И КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ БОЛЬШОГО И МАЛОГО СОЦИУМА

Татьяна Кирилловна Щеглова

102-108
- PDF

Юбилей

К 75-ЛЕТИЮ ДОКТОРА ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОРА, ЗАСЛУЖЕННОГО РАБОТНИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВАЛЕРИЯ АНАТОЛЬЕВИЧА БАРМИНА

Михаил Александрович Демин

109-114
- PDF

Весь выпуск

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА АРХИЕПИСКОПА ФЕОФАНА (ПРОКОПОВИЧА) В КОНТЕКСТЕ ПЕТРОВСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕФОРМ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РОЛИ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ РАСПРЕДЕЛЕННОМ ПРОЕКТНОМ ОБУЧЕНИИ С ПОЗИЦИЙ ХРОНОТОПНО-КОНСТРУКЦИОНИСТСКОГО ПОДХОДА

ОПЫТ ПЕДАГОГОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МУЗЕЙНЫХ СОБРАНИЙ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ СИБИРИ (XIX - ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ XX в.)

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА ПЕДАГОГА: АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ОТЛОЖЕННОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ

5.8.7. Методология и технология профессионального образования

СТУДЕНЧЕСКИЙ СТАРТАП В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ И ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

ТИПОЛОГИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-МЕЖДУНАРОДНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК ОПОСРЕДУЮЩИЙ ФАКТОР ПРОЦЕССОВ ИНТЕРИОРИЗАЦИИ И ЭКСТЕРИОРИЗАЦИИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

РЕАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ПЛАТФОРМЫ MOODLE

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА В ОБЛАСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ С НИЗКИМ АДАПТАЦИОННЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

САМОПРЕДЪЯВЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ

5.6.1. Отечественная история

АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НА РАЙОННОМ УРОВНЕ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛЧИХИНСКОГО РАЙОНА)

ЭПИДЕМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В ГОРОДЕ БИЙСКЕ В ПЕРИОД «БЕЛОЙ СИБИРИ»

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ ЮГА РОССИИ НА СЛУЖБЕ ФРОНТА И ТЫЛА В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (1914 - НАЧАЛО 1917 г.)

«ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ» КАК ФОРМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕСНИЧИХ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В НАЧАЛЕ ХХ в

5.6.4. Этнология, антропология и этнография

ТРИ «ГУРТОПРАВКИ» И 249 «БУРЕНОК»: ПОДВИГ И ПОВСЕДНЕВНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ И КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ БОЛЬШОГО И МАЛОГО СОЦИУМА

Юбилей

К 75-ЛЕТИЮ ДОКТОРА ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОРА, ЗАСЛУЖЕННОГО РАБОТНИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВАЛЕРИЯ АНАТОЛЬЕВИЧА БАРМИНА

Разное

ИЗДАНО В АЛТГПУ

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ

РИНЦ

Язык

Отправить материал